FORMATION D'INGÉNIEUR RECRUTANT TROP FACILEMENT, NOTAMMENT SUR LES FILIÈRES PROFESSIONELLES. ECOLE QUE JE CONSEILLE EN SECOURS OU SI VOUS VOULEZ AVOIR UNE FORMATION À L'INTERNATIONALE
Avis de Pekazo_206806 - Ingénieur Numérique - ESAIP La Salle
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
L'Erasmus de 6 mois dans un pays anglophone + 6 mois dans un pays de votre deuxième langue (obligatoire)
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Cours trop superficiels, et formation imposant trop de spécialités/contraintes qui font que les élèves dans le cycle ingénieur sont déçus par la formation car 1 seul point les interresse et ils sont obligés de subir tous les cours qui n'ont pas de rapport avec leur projet professionnel. De plus, les élèves sont issus de formations très différentes, la disparité empêche les bons élèves de progresser et les mauvais élèves sont découragés car en inédaquation avec leur projet professionel donc le niveu global est stagnant et très bas.
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Commentaires généraux
L'école impose aux élèves d'apprendre une 3ème langue en plus de l'anglais et du Français puis de partir 6 mois dans un pays pratiquant la langue alors qu'elle propose peu d'heures et que les élèves n'ont pas le temps/envie d'apprendre avec la quantité de travail à réaliser pour les autres matières
Évaluation générale - Ingénieur Numérique à ESAIP La Salle
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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310
Contenu académique du programme
Ce n'est pas une formation en informatique mais une formation en management de projets informatiques. Vos compétences techniques seront faibles sauf si vous apprenez en autodidacte et en plus des nombreuses heures de cours superficiels
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510
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
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210
Qualité des professeurs permanents
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710
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
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110
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Trop de cours qui sont pas assez interressant ou pas assez approfondi. Cela est dû notamment au faible niveau des élèves et qui sont pour la plupart peu motivés à progresser
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710
Reconnaissance internationale du programme
Un Erasmus sera valorisant sur un CV mais imposer des stages à l'international en plus d'1 an d'Erasmus, c'est absurde
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2.510
Accompagnement/aide si départ à l'étranger
L'école vous trouve les universités, cependant une fois sur place, ça sera à vous de vous débrouiller en cas de problème notamment sur les cours
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110
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Très peu de suivi et aucune valoration ni aménagement pour les élèves ayant d'autres activités qui pourrait s'inscrire dans la formation.
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310
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
L'école essaye de se donner une bonne image en imposant aux élèves d'avoir une vie associative. Cependent, les associations sont gérés par des élèves peu ou pas motivés ce qui donne une ambience d'association déplorable. De plus, l'Esaip ne met pas à disposition le temps nécessaire pour réaliser des activités entre promotion en plus des 37h de cours en moyenne
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310
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Contenu de la formation trop superficielle, beaucoup d'heures de cours pour peu de connaissances. Et trop cher pour l'accompagnement inexistant de l'administration avec les élèves.
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210
Réseau des anciens, contacts professionnels
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1.510
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
Cours trop superficielle. Ce n'est pas une école d'informatique mais de management dans l'informatique qui vous oblige à parler 3 langues
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310
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Impose des stages de courtes durées à l'international alors qu'il n'y a aucune demande de la part des entreprises et ne donne aucune aide aux élèves pour trouver ces stages. Par contre, oui effectivement pour les PFE il y a des offres, mais pour les autres stages il faudra vous débrouiller par vous même
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210
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
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110
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
