Diplôme d'ingénieur de Télécom SudParis de l'Institut Mines-Télécom
Par @The french Alcaraz - Le 31 Mai 2022
TRÈS BONS DÉBOUCHÉS, BONNES RICHESSE DE MATIÈRE, QUALITÉ PÉDAGOGIQUE À REVOIR POUR CERTAINES MATIÈRES, AMÉLIORER L'INTÉGRATION DES ÉTUDIANTS POUR AVOIR UNE VIE ASSOCIATIVE PLUS ACTIVE.
Avis de The french Alcaraz - Diplôme d'ingénieur de Télécom SudParis de l'Institut Mines-Télécom - Télécom SudParis
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Très bonne richesse de matières
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Cours d'amphithéâtre qui ne servent pas à grand chose car ils ne sont pas captivant (on a juste à relire les slides chez nous et on gagne du temps)
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Commentaires généraux
Il faut officialiser les parrains/marraines pour permettre une meilleure intégration des 1A.
Évaluation générale - Diplôme d'ingénieur de Télécom SudParis de l'Institut Mines-Télécom à Télécom SudParis
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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810
Contenu académique du programme
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1010
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
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5.510
Qualité des professeurs permanents
Pas vraiment pédagogues, ne captent pas suffisamment l'attention pour des cours d'amphi
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510
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Pas vraiment pédagogues, ne captent pas suffisamment l'attention pour des cours d'amphi
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910
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
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910
Reconnaissance internationale du programme
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710
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
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5.510
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
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910
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
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810
Réseau des anciens, contacts professionnels
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910
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
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610
Stages et aide à l'insertion professionnelle
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810
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
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810
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
